一面技術 一面素質

相對于高中生和大學生 ,初中生 是一個特別的群體他們心理、生理發展尚未成熟,
易受不良風氣和習慣侵害,一旦沾染，往往伴隨一生。
因此，初中生 更需要一個既可以培養 專業技能 又能塑造 健康人格 的學校。

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我們塑造初中生成爲IT工程師 逆襲大學生

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數據開發
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我們培養健康人格和職業素養 登頂事業高峰

企業晉升機制中，能夠得到更多機會的是擁有健康人格和高職業素養的員工

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對外管理行爲嚴格有序 對內關懷成長面面俱到

管理嚴格

法制安全教育講座：
強化法律意識，學會保護自己。
制度嚴格：
封閉式管理，嚴格校規班規，培養學生規則意識。
監管師資：
住校老師、生活老師、班主任、學社成員共同管理。

關懷成長

心理訪談：
定期心理訪談，解決學生生活學習問題。
禮儀培訓：
禮節禮儀課程，培養學生有道德、講禮貌。
感恩教育：
學會感恩父母、感恩老師，提高責任心、感恩意識。
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